Vanuit de zoektocht naar gezamenlijke taal en gedeelde manieren van werken ontstaat een collectie van makersmanieren, werkvormen en didactische benaderingen.
Op 5 oktober jl. hebben we de start van de start gedaan van de Werkplaats Media Maakonderzoek voor dit studiejaar én voor de komende jaren. Het achterliggende plan daarvan vind je in de bijlage. Het duurt soms even – we waren toch maar alvast begonnen – maar… het is geaccordeerd. Van bovenaf, voor van onderop werkend. Hoera!
Vanuit de start van de start hebben we inmiddels verschillende ideeën opgedaan: deze hangen op de flappen tegenover de kubus, die we speciaal voor dit project hebben “gekraakt”. De ene flap gaat over het zichtbaar maken van wat we eerder al hebben gedaan, de andere flap is voor ideeën voor focus van onderzoeken en maken voor dit jaar. Doe mee en plak er post it’s bij, maak notities, vorm groepjes, kijk wat je aanspreekt, spreek ook vooral elkaar – in wandelgangen of lokalen – en maak het maakonderzoek nog meer ‘alive’ bij Media.
Zichtbaarheid: vandaar ook de kubus, is hét thema van en voor het onderzoekend maken, het makend onderzoekend en het project als zodanig voor het komend jaar. Om meer docenten mee te krijgen, meer studenten te bereiken en samen een boost te geven aan het maakonderzoek om studenten te sterken in hun makerschap!
Met de introductie van het concept ‘onderzoekend vermogen’ is de praktijk van het onderzoek en onderwijs in het HBO de afgelopen jaren al behoorlijk veranderd. Daan Andriessen, lector Methodologie Praktijkonderzoek aan de Hogeschool Utrecht, heeft hier veel aan bijgedragen. Toch voelt hij… Lees verder
Ruimte is een belangrijk onderwerp voor de in het maakonderzoek betrokken makers. Het heeft te maken met heel diverse dingen. De maker bevindt zich in een wereld waarin fysieke middelen, de fysieke ruimte, innerlijke ruimte en ruimtebeslagen vanuit de ‘buitenwereld’… Lees verder
Samen met studenten en docenten verzamelen we ideeën om HKU Media weer nieuw leven in te blazen. Om studenten naar onze school toe te trekken, om ze elkaar te laten ontmoeten, dwars door de disciplines heen. En om ook naar… Lees verder