Over maken en onderzoek
Vrije tijd in het kunstonderwijs en in de maakpraktijk
Kunstacademies bevinden zich, net als andere instituten, in het neoliberale krachtenveld. Hoe het creatieve proces, de creatieve attitude te stimuleren binnen deze kaders? Hoe creëer je ruimte voor het experiment, voor het de tijd nemen om het even niet te… Lees verder
De toekomst verkennen door te maken
Kunst en ontwerpen hebben een speciale relatie met de toekomst. In de wetenschap en met het gezond verstand probeert men de toekomst te voorspellen of het verleden of heden zo te formuleren dat het implicaties heeft voor mogelijke toekomsten. In… Lees verder
Correspondence van maker, andere makers en onderzoekers
Het begrip correspondence beschrijft een aspect van het maakproces dat meer aandacht verdient.
De indeling van onderzoek door Frayling in onderzoek naar, door en voor maken is verwarrend
Christopher Frayling schreef in 1993 een korte, nog steeds vaak aangehaalde publicatie: Research in Art and Design. Daarin maakte hij het bekende onderscheid tussen research into art and design, research through art and design en research for art and design…. Lees verder
Problem finding in art
Sawyer geeft een voorbeeld van onderzoek naar het zoeken van het ‘probleem’ in de beeldende kunst. Het komt uit de onderzoekspraktijk van de bekende creativiteitsonderzoeker Mihaly Csikszentmihalyi.